안양 호계초등학교(교장 김봉수) 5학년 학생들은 2학기 등교수업 주간에 학교 체육관(힘샘 누리관)에서 우리의 전통 장단을 난타로 배우고 익히는 총 16차시의 수업을 진행하고 있다.

코로나19로 인한 온라인 수업으로 실기 수업이 원활하게 이루어지지 못했던 음악 교과의 내용을 재구성하여 직접 체험하는 안양형 예술교육 1인 1악기 난타 수업에 학생들은 의욕을 갖고 적극적인 참여를 하고 있다.

학생들은 난타 북채 잡기와 타법 이해를 시작으로 각종 장단을 이용한 스틱 퍼포먼스, 음악을 통한 리듬감 및 템포 익히기 등의 활동을 경험함으로써 우리의 전통 장단을 접목시킨 난타 작품을 완성해나가는 성취감을 맛보고 있다.

호계초는 코로나19로 인한 비대면 수업의 한계를 보완하고 교과의 특성에 맞는 효율적인 교육과정 전개를 위하여 등교주간을 최대한 활용하는 다양한 프로그램 운영으로 교육수요자 중심의 행복교육 및 양질의 배움이 일어날 수 있도록 적극 지원하고 노력하고 있다.